学习进行时 ‖ 深入贯彻中央八项规定精神学习教育心得体会 ③

2025-05-27

【编者按】在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。为深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及实施细则精神，庐山西海风景区开设“学习进行时”专栏，持续刊发深入贯彻中央八项规定精神学习教育所思所悟所践，以加强作风建设新成效助推工作高质量发展。让我们一起聆听思想之声，汲取奋进力量！今天推出第三期。

巾口乡人民政府干部王林淼

身为一名乡镇党务工作者，通过深入学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，我对加强党的作风建设的意义、为何要加强党性教育有了更深层次的理解，在思想上、行动上进一步明确了自我要求和努力方向。

在日常工作里，我深刻体会到，中央八项规定有效遏制了形式主义、官僚主义。以往，部分工作重留痕、轻实效，如今，我们将更多精力投入到实际问题解决中。在村级党组织党员管理工作中，针对流动党员和年老体弱党员的学习难题，摒弃以往开会传达的单一模式，采用新媒体学习、送书上门、送教上门等务实举措，切实保障学习教育全覆盖，让党建工作更接地气、更有温度。

通过学习，我明白了不仅要提升履职能力，做到“专”，同时要增强群众工作能力，做到“接地气”，多去村里走走田埂、串串新门、沾沾泥土，不要等群众有了困难来找我们，而是到田间地头主动找群众，发掘群众急难愁盼，找到解决问题的钥匙。未来，我将坚守廉洁自律底线，强化责任担当，以更扎实的作风、更高效的行动，为乡村振兴贡献力量，切实提升群众的获得感与幸福感。

巾口乡上畈村驻村第一书记吴熊

作为驻村第一书记，我深刻体会到中央八项规定不仅是作风建设的“标尺”，更是推动乡村振兴的“行动指南”。

以学促干，筑牢思想根基。我始终将学习中央八项规定精神与乡村振兴实践紧密结合，组织村“两委”在村部开“座谈会”，引导党员干部从“文件语言”转化为“群众语言”。在规范农村“三资”管理过程中，坚持“资金透明、程序规范”，确保每一分惠农资金都用在刀刃上，将廉洁意识融入产业发展全过程。以实为本，锤炼严实作风。中央八项规定教会我最重要的一课是“务实”。在推进特色种植产业时，我拒绝“数字注水”，坚持带村干部核查全村土地面积，带动全村发展红薯种植产业300余亩，利用乡村振兴资金，建立了红薯育苗基地，解决灌溉难题，用行动诠释“不搞花架子，只啃硬骨头”的决心。以民为师，厚植为民情怀。中央八项规定中提到要改进调查研究，就是要深入基层。在驻村工作中，我学会了“用脚丈量民情”，入户走访倾听老人养老难题，在田埂核实土地面积；利用人才政策，为村民推荐工作，申请公益性岗位，带动村民居家就业。这些实践让我深刻认识到：只有把群众的小事当成自己的大事，才能赢得信任、凝聚合力。未来，我将继续以“清正”护航发展，以“实干”凝聚民心。

柘林镇人民政府干部文思荣

作为一名普通党员干部，我将始终以警钟长鸣的清醒，坚持把理想信念教育作为终身课题，对照中央八项规定及其实施细则精神，不断校正自己的行为坐标和前进方向。增强严格落实中央八项规定精神的思想自觉，深刻认识违规吃喝问题的政治危害，深刻汲取警示教育案例教训，把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，以案为鉴、反躬自省，把看在眼里的教训转化为刻在心底的警醒，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

在日常工作中，我将深入群众和企业一线，通过走访交流等形式，持续做好工程项目招投标、交通运输、安全生产领域专项整治工作，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，做到真改实改、彻底整改；主动倾听群众声音，收集群众意见建议，对发现的痛点难点堵点问题，做好记录、跟踪问效，确保件件有着落、事事有回音，以实际行动回应群众关切。

综合执法大队干部吴彪

通过深入学习中央八项规定及其实施细则精神，我对新时代全面从严治党的深刻内涵有了更透彻的理解，也对自身肩负的执法职责有了更清晰的认知。这不仅是对党员干部作风建设的刚性约束，更是指引我们在执法一线践行初心使命、维护公平正义的行动指南。

学习过程中，我深刻认识到，中央八项规定不是“一阵风”，而是一面镜子，照出我们工作中的不足。践行中央八项规定精神，关键在于将其转化为执法实践中的具体行动。一方面，要以“严”字当头锤炼作风，在执法检查中，严格遵守工作纪律，拒绝管理对象的请托与馈赠，做到“一碗水端平”；在案件办理中，坚持事实为依据、法律为准绳，杜绝人情干扰和选择性执法。另一方面，要以“实”字托底提升效能，主动深入社区、企业，倾听群众对执法工作的意见建议，创新执法方式，运用普法宣传、柔性劝导等手段，减少执法对立，增进社会和谐。